新学校:AI授课取代人类教师
2024-12-21 / 阅读约3分钟
来源:Futurism
亚利桑那州特许学校董事会批准了一所无传统教师的虚拟学院Unbound School的申请,该学院使用AI程序授课,成人仅提供监督和情感支持,上午AI授课,下午培养生活技能。

教育变革的风向标

孩子们,上课时间到了,不过,这次没有老师的身影。

周一,亚利桑那州特许学校董事会批准了一所非传统虚拟学院的申请。这所学校的独特之处何在?它摒弃了传统的人类教师。相反,大部分课程将由AI程序来承担教学任务,据KJZZ报道。

这家名为Unbound School的机构,是一系列特许学校网络的一部分,同时也在德克萨斯州和佛罗里达州以Alpha School的名义运营。它采用了一种时髦的“2小时学习”模式,承诺以传统教师授课速度的两倍来教授学生。

或许,更令人担忧的是,这所学校在孩子们成长的关键时期,选择依赖AI进行智力培养——学校最初是为四年级到八年级的学生设计的——而不是有血有肉的教师。

“想象一下,创办一所学校并宣布:'我们不会聘请任何学术教师。'我们确实就是这么做的!”Alpha School的白皮书如此写道,这一观点被我们的姊妹出版物《大众科学》所强调。

自然演进的教育模式

在这所学校就读的学生,每天的学习从Unbound所谓的专业AI程序主导的两小时课程开始。该程序据称能在学习过程中调整学习计划,以适应学生在每个科目上的表现。

据KJZZ报道,这款AI应该与OpenAI的ChatGPT和谷歌的Gemini模型等有所不同,更加适合教学。然而,关于这款AI的具体细节和技术支持方尚不清楚。

虽然成人会在场监督学生,但他们并不负责教学——只是提供“动力”和“情感支持”,报告指出。为了填补这些角色,特许学校希望找到那些将自己视为“品牌顾问”的人,正如《大众科学》所发现的那样。

在AI授课之后,学生被允许自由地进行课外活动,在那里他们可以应用从机器学习模型中汲取的知识。

“上午的时间被我们的AI学习占据,下午他们有机会真正磨练生活技能,”家长院长蒂姆·艾尔曼告诉KJZZ。这些生活技能包括团队合作、创业精神、领导力和社交技能等。

实践中的挑战与机遇

将AI作为主要的教学手段,其效果往好了说是值得商榷的,往坏了说则是危险的。所有大型语言模型都存在“幻想”或编造事实的倾向。它们提供错误信息的风险——甚至可能比人类教师更有权威性——是不可避免的。

同样,AI模型经常会偏离轨道,违背自己的指令。有时,这看起来像模型打破了角色设定,说出了它们不应该说的恐怖言论——比如Character.AI平台上的聊天机器人,曾情感虐待青少年,鼓励他们暴饮暴食和自杀。

最重要的是,目前没有任何迹象表明AI在处理孩子教育的细微差别上会比人类更出色,更不用说与专业教育领域的人士相比了。